Traduction expresse: G.M.
Neuropsychologia. 2013 Feb 22. pii: S0028-3932(13)00051-1. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2013.02.009.
Déficits à plusieurs niveaux dans le traitement de l'expression des émotions visuelles audio visuelles dans les troubles du spectre autistique
Source
Centre
de Recherche en Neuropsychologie et Cognition (CERNEC), Département de
psychologie, Université de Montréal, CP 6128, succursale Centre-Ville,
Montréal, Québec, Canada, H3C 3J7. Adresse électronique: genevieve.charbonneau.1@umontreal.ca
Résumé
La
capacité à reconnaître et d'intégrer les émotions à partir des
expressions faciales et vocales d'une autre personne est une compétence
cognitive fondamentale impliquée dans la régulation efficace des
interactions sociales.
Des
déficits dans de telles capacités ont été suggérés comme étant une source
possible de certains comportements sociaux atypiques qui se manifestent chez des personnes souffrant de troubles du spectre autistique (TSA).
Dans
la présente étude, nous avons évalué la reconnaissance et l'intégration
des expressions émotionnelles chez les personnes atteintes de TSA en
utilisant un ensemble de stimuli écologiques validés composées de clips vocaux dynamiques, visuels et auditifs (non verbaux)
Les
participants atteints de TSA et les contrôles qui se développent dans autisme (TD) ont été invités à discriminer entre les clips
illustrant les expressions de dégoût et de peur présentés
soit visuellement, soit auditivement ou soit sous forme bimodale (audio-visuel).
Le
groupe de participants atteints de TSA était moins efficace pour
discriminer les expressions émotionnelles dans toutes les conditions
(unimodale et bimodale).
En
outre, ils nécessitait un rapport signal-sur-bruit pour la
discrimination des présentations visuelles ou auditives d'expressions de
dégoût par rapport à la peur.
Ces
résultats suggèrent une sensibilité altérée à des expressions d'émotion
dans cette population qui n'est pas modalité spécifique.
En
outre, le groupe de participants atteints de TSA a bénéficié d'une
exposition à l'information bimodale dans une moindre mesure que le
groupe de TD, ce qui indique un gain diminué multisensorielle dans cette
population.
Ces
résultats sont les premiers à démontrer de façon convaincante les difficultés
communes pour la perception et l'intégration des expressions émotion
multisensorielles chez les personnes atteintes de TSA.
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