Cognitive-Behavioral Therapy for Anxiety in Children With High-Functioning Autism: A Meta-analysis

Traduction: G.M.

Pediatrics. 2013 Oct 28. 

Thérapie cognitivo-comportementale pour l'anxiété chez les enfants avec autisme à haut niveau de fonctionnement cognitif: une méta-analyse

Sukhodolsky DG, Bloch MH, Panza KE, Reichow B.

Source

Yale Child Study Center, Yale University, New Haven, Connecticut.

Abstract

CONTEXTE:

L'anxiété est un problème commun et invalidant chez les enfants et adolescents avec des troubles du spectre autistique (TSA ) . Il existe des preuves émergentes que la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) pourrait réduire l'anxiété chez les enfants avec TSA avec un haut niveau de fonctionnement cognitif.

OBJECTIF

Examiner systématiquement les preuves de l'utilisation de la TCC pour traiter l'anxiété chez les enfants et les adolescents avec TSA. Les méthodes de cet examen ont été enregistrés avec Prospero ( CRD42012002722 ) .

MÉTHODES

We included randomized controlled trials published in English in peer-reviewed journals comparing CBT with another treatment, no treatment control, or waitlist control. Two authors independently screened 396 records obtained from database searches and hand searched relevant journals. Two authors independently extracted and reconciled all data used in analyses from study reports. .

RÉSULTATS

Huit études impliquant 469 participants (252 traitement , 217 comparaison ) répondaient à nos critères d'inclusion et ont été incluses dans les méta -analyses. Globalement les effets de taille des mesures des résultats des taux d'anxiété par les parents  et les cliniciens dans toutes les études étaient respectivement d = 1,19 et d = 1,21 , . Cinq études qui comprenaient des auto-évaluation  des enfants ont donné une moyenne d = 0,68 pour l'anxiété auto-déclarée .

CONCLUSIONS

Les évaluations des parents et les évaluations cliniques de l'anxiété sont sensibles pour détecter des changements de traitement avec la TCC pour l'anxiété par rapport aux conditions contrôle habituelles de traitement et aux listes d'attente chez les enfants avec TSA et un haut niveau de fonctionnement cognitif.

Des études cliniques sont nécessaires pour évaluer la TCC pour l'anxiété contre les conditions de contrôle de l'attention dans les échantillons d' enfants avec TSA qui sont bien caractérisés à l'égard de diagnostic de TSA et des symptômes co-occurents d'anxiété .

PMID:

  

24167175