Enhanced Decision Making and Risk Avoidance in High-Functioning Autism Spectrum Disorder

Traduction expresse: G.M.

Neuropsychology. 2013 Nov 11.

Améliorer la prise de décision et éviter les risques dans le TSA avec haut niveau de fonctionnement cognitif

South M, Chamberlain PD, Wigham S, Newton T, Le Couteur A, McConachie H, Gray L, Freeston M, Parr J, Kirwan CB, Rodgers J.

Objectif

La prise de décision au quotidien nécessite l'intégration d'un large éventail d'informations provenant de diverses sources , y compris les processus cognitifs et émotionnels . Pour les personnes ayant des troubles du spectre autistique (TSA ) , la prise de décision quotidienne peut être difficile . Les mécanismes qui sous-tendent la prise de décision chez les jeunes avec TSA n'ont pas été pleinement explorés .

Méthode

Nous avons étudié les enfants et les jeunes adolescents avec des troubles du spectre autistique (TSA , n = 48 ) par rapport à un groupe de contrôle typique de classe d'âge et  de capacités appariés ( CON , n = 54 ) . Nous avons évalué la performance et de la réceptivité psycho-physiologique pendant la Iowa Gambling Task (IGT), une tâche de décision affective .

Résultats

Les participants avec TSA étaient supérieurs aux participants du groupe contrôle sur la performance globale ( p < 0,05 ) , surtout à cause du meilleur apprentissage spécifique dans les étapes ultérieures de la tâche.  
Bien que les deux groupes ont montré un éveil psycho-physiologique robuste et égal aux ponts défavorables , les groupes différaient dans leur choix du type de jeu, avec le groupe CON choisissant le plus souvent à partir de la plate-forme désavantageuse fréquence-gain , malgré d'importantes pertes occasionnelles , tandis que le groupe TSA a choisi une place plus évidente pour les jeux avantageux .

Conclusions

Un style de prise de décision caractérisé par un entraînement afin d'éviter la perte potentielle plutôt que de chercher une possible récompense peut aider à la prise de décision pour les TSA dans certaines situations , mais finalement affecter le fonctionnement par rapport à l'engagement prosocial et d'autres situations complexes où le gain plutôt que la punition est la plus grand facteur de motivation efficace .

Abstract

Objective: Everyday decision making requires integration of a broad range of information from a variety of sources, including cognitive and emotional processes. For individuals with autism spectrum disorder (ASD), everyday decision making can be difficult. The mechanisms that underlie decision making in young people diagnosed with ASD have not been fully explored. Method: We studied children and young adolescents with autism spectrum disorder (ASD; n = 48) compared with an age- and ability-matched typical control group (CON; n = 54). We evaluated performance and psycho-physiological responsivity during the Iowa Gambling Task (IGT), an affective decision-making task. Results: ASD participants were superior to control participants on overall performance (p < .05), especially because of significantly better learning in later stages of the task. While both groups showed robust and equal psycho-physiological arousal to disadvantageous decks, the groups differed in their choice of card type, with the CON group choosing more often from the frequent-gain disadvantageous deck, despite occasional large losses; while the ASD group chose prominently from the advantageous decks. Conclusions: A decision-making style characterized by a drive to avoid potential loss rather than to seek possible reward may help decision making for ASD in some situations, but ultimately hinder functioning in relation to prosocial engagement and other complex situations where gain rather than punishment is the most effective motivating factor. (PsycINFO Database Record (c) 2013 APA, all rights reserved).

PMID: 24219603