Language laterality, handedness and empathy in a sample of parents of children with autism spectrum disorder

Traduction:G.M.

Psicothema. 2014 Feb;26(1):17-20. doi: 10,7334/psicothema2013.87.

Latéralité du langage, latéralisation et empathie dans un échantillon de parents d'enfants avec des troubles du spectre autistique

Martínez-Sanchis S, Bernal Santacreu MC, Cortés Sancho R, Gadea Domenech M.

Author information

Martínez - Sanchis S , Bernal Santacreu MC , Cortés Sancho R , Gadea Domenech M.Informations sur l'auteur 

Résumé

Contexte

Les parents de premier ordre de personnes avec un trouble du spectre autistique ( TSA ) présentent un modèle cognitif qui fait partie d'un phénotype de l'autisme élargi. 

Méthode

Le but de la présente étude était d'évaluer si certaines fonctions neuropsychologiques liées au phénotype de l'autisme sont présents chez les parents d' enfants avec autisme .
À cette fin , l'exploration comprenait une tâche d'écoute dichotique , de latéralisation et de  Quotient Empathique ( EQ- 60 ) .  

Résultats

Les scores obtenus par l'échantillon total ( pères ainsi que les mères ) sont similaires à ceux de la population générale , bien qu'il y avait des différences dans certains paramètres de la tâche d'écoute dichotique selon le sexe . 
Contrairement aux attentes, seulement chez les pères , la corrélation négative entre les données des deux oreilles n'était pas statistiquement significative , ce qui pourrait être la preuve d' un manque d'interdépendance hémisphérique.  

Conclusions

Ces résultats confirment l'existence éventuelle d' une susceptibilité génétique à un schéma asymétrique de langage aberrant .
En outre , des facteurs épigénétiques possibles inconnus pourraient agir sur un génotype vulnérable dans certains sujets avec TSA .
Néanmoins , en raison de la petite taille de l'échantillon , la présente étude doit être considérée comme une étude pilote .
PMID : 24444724

Abstract

Background: First-order relatives of persons with Autism Spectrum Disorder (ASD) exhibit a cognitive pattern which is part of a broader autism phenotype. Method: The purpose of the present study was to evaluate whether some neuropsychological features related to the autism phenotype are present in parents of ASD children. To this end, the exploration included a dichotic listening task, handedness and the Empathy Quotient (EQ-60). Results: The scores obtained by the total sample (fathers plus mothers) were similar to those of the general population, although there were differences in some parameters of the dichotic listening task depending on the gender. Contrary to expectations, only in fathers, the negative correlation between data from both ears was not statistically significant, which could be evidence of a lack of hemispheric interdependence. Conclusions: These results support the possible existence of a genetic susceptibility to an aberrant language asymmetry pattern. Moreover, possible unknown epigenetic factors could act on a vulnerable genotype in some ASD subjects. Nevertheless, due to the small sample size, the present research must be considered a pilot study.

PMID: 24444724